ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ(ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ)-TECHNOLOGY LESSON HIGH SCHOOL: ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΤΑΜΠΟΛΙΔΗ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ,ΔΙΕΥΘΥΝΤΟΥ 2ΟΥ Π.Π.ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ,ΤΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ -- ΒΙΝΤΕΟ 5/5/2015

Τετάρτη 6 Μαΐου 2015

ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΤΑΜΠΟΛΙΔΗ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ,ΔΙΕΥΘΥΝΤΟΥ 2ΟΥ Π.Π.ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ,ΤΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ -- ΒΙΝΤΕΟ 5/5/2015 - ΕΝΑΡΞΗ 3ΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΑΣ ΣΤΟ SITE ΜΑΣ

ΒΡΙΣΚΕΣΤΕ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗΝ ΒΟΡΕΙΟ ΕΛΛΑΔΑ.

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΧΕΙ ΣΑΝ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΕΙ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΑΦΗ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

Η ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ , ΣΥΝΕΧΗ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ.

ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΠΡΟΕΡΧΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΠΟΙΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ Μ.Α. - ΝΕΑΠΟΛΗ)

Παλιά οι άνθρωποι δυσκολεύονταν να βρουν

τρόπους να επικοινωνούν

ώστε και από μακριά να μπορούν

εύκολα μεταξύ τους να συνομιλούν

Τα πράγματα όμως άλλαξαν

με την επανάσταση στην Τεχνολογία

που έδωσε τα φώτα της

και έσωσε την κοινωνία

Τώρα υπάρχει το κινητό

χρήσιμο μέσο μαγικό

που την ζωή μας διευκολύνει

και τα προβλήματα μας λύνει

Και η τηλεόραση και ο υπολογιστής

στην καθημερινότητα έχουν μπει για τα καλά

ενημερώνουν άμεσα και ζωντανά

για όλα όσα συμβαίνουν πάνω στην γη.

Αν ρίξουμε και άλλη ματιά

στα μέσα μαζικής μεταφοράς

αεροπλάνα ,μηχανές και άλλα πολλά

υπάρχει γύρω μας χαρά.

Η Τεχνολογία λοιπόν είναι όλα αυτά

και άλλα πολλά σημαντικά

που παίζουν ρόλο στην ζωή μας

και μας ενώνουν μεταξύ μας

μαθήτρια Μ. Α.

Νεάπολη Θεσσαλονίκης

ΣΤΟΧΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Στόχος του συνεδρίου είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές μέσα από τις κατασκευές, τη μελέτη των επιχειρήσεων και την κατασκευή μακετών για τη σημασία των ελληνικών προϊόντων, ειδικότερα, τα ερωτήματα που τίθενται στους μαθητές στην Α και Β Γυμνασίου:

• Τι σημαίνει ελληνικό προϊόν;

• Γιατί να επιλέγουμε ελληνικά προϊόντα;

• Πότε αγοράζουμε ελληνικά προϊόντα;

• Πώς αναγνωρίζουμε τα ελληνικά προϊόντα;

• Τι πρέπει να σκεφτόμαστε όταν προτιμάμε ελληνικά προϊόντα;

• Πού βρίσκουμε ελληνικά προϊόντα;

• Πώς συνδέεται η αγορά ελληνικών προϊόντων με την εργασία;

Επιπλέον, για τους μαθητές της Β’ Γυμνασίου, τίθενται τα ερωτήματα:

• Πώς αναγνωρίζουμε ελληνικά προϊόντα;

• Έρευνα για τα είδη των ελληνικών προϊόντων

• Μελέτη παραγωγής των ελληνικών προϊόντων

• Σύγκριση των ελληνικών προϊόντων με ξένα

• Υλικά-Εργαλεία ελληνικών προϊόντων

• Σχεδίαση ελληνικών προϊόντων

• Τι σημαίνει ο κόπος μας;

• Πώς ο κόπος μας συνδέεται με την εργασία;

• Ποιες αξίες υπηρετεί ο «κόπος μας»;

• Με ποιο κριτήριο ψωνίζουμε;

• Γιατί δεν ψωνίζουμε ελληνικά προϊόντα (τι σκεφτόμαστε);

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

Τετάρτη 6 Μαΐου 2015

ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΤΑΜΠΟΛΙΔΗ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ,ΔΙΕΥΘΥΝΤΟΥ 2ΟΥ Π.Π.ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ,ΤΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ -- ΒΙΝΤΕΟ 5/5/2015 - ΕΝΑΡΞΗ 3ΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου